如果特靈科技有“朋友圈”
你覺得“圈里”都會有誰？
當科技企業(yè)遇上高等院校
又會碰撞出怎樣的火花？
同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)……今天，T博士就來為大家公開一波特靈科技的高校“朋友圈”~
根植創(chuàng)新沃土 發(fā)揮人才優(yōu)勢
創(chuàng)新推動中國從制造大國跨越到制造強國，這其中的優(yōu)勢因素少不了全球第一的研發(fā)人員數(shù)。
創(chuàng)新同樣也是支撐特靈科技成就百年經(jīng)典的重要支柱。
在饑餓與困頓的年代，冷王的冷鏈運輸技術(shù)讓許多食物免于腐壞，輸送至五湖四海；在仰望星空的時代，特靈的航空中冷器伴隨阿波羅15號登臨月球，探索到浩瀚星海。
也因此，扎根中國這片靈感土壤后，特靈科技秉承創(chuàng)新初心，挖掘本土人才優(yōu)勢助推科研進步。2003年就率先行業(yè)建立了位于中國的亞太研發(fā)中心，傾心打造出國際一流的實驗室，集結(jié)400多名研發(fā)人員攬獲500多項中國專利授權(quán)，且專利數(shù)量仍以平均每年50-60項新增專利注冊的趨勢在上升，為技術(shù)的發(fā)展和產(chǎn)品的迭代提供了澎湃動能。
專業(yè)職業(yè)固本 學(xué)有所成所用
除內(nèi)部發(fā)力之外，我們還積極推進著產(chǎn)學(xué)研的外部深度合作，與本土的高校開展技術(shù)和人才的交流，其中一個尤為關(guān)鍵的合作項目便是——博士后科研工作站。
為助力中國本土學(xué)子發(fā)展、吸引行業(yè)優(yōu)秀科研人才，2005年我們便向國家人事部及全國博士后管理委員會申請設(shè)立“博士后科研工作站”，并于2006年正式獲批，建立起中國暖通空調(diào)領(lǐng)域的第一家博士后科研工作站。
在此后的十幾年間，我們與同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)等高校建立了良好的合作關(guān)系，并充分利用了雙方的資源互補優(yōu)勢：高校師生擁有著廣泛的行業(yè)影響力和豐富的理論實踐經(jīng)驗，而特靈科技則掌握著過硬的設(shè)計能力和國際一流的實驗室。
“專業(yè)”“職業(yè)”強強聯(lián)合，既便利了研究人員在學(xué)業(yè)有成后開展工作，也幫助高校師生豐富了市場洞察，在為特靈科技的研究事業(yè)注入新鮮活力的同時，更為行業(yè)和國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的實用型人才，實現(xiàn)了“1+1＞2”的綜合優(yōu)勢效果。
活水清源培基 助力行業(yè)發(fā)展
基于此前豐富的產(chǎn)學(xué)研經(jīng)驗，高校們也向特靈科技拋出了更多校企合作“橄欖枝”，在人才的起步階段，一起探索更多新型實用設(shè)計的可能性。
以上海交通大學(xué)為例，就和特靈科技進行了連續(xù)多年的本科生畢業(yè)設(shè)計合作。
深挖數(shù)智轉(zhuǎn)型，我們與學(xué)生共同探討“基于云技術(shù)和機器學(xué)習(xí)的暖通系統(tǒng)運行監(jiān)測”
關(guān)注產(chǎn)品性能，我們與學(xué)生共同測試“冷水機組冷媒泄露故障、冷凍水流量不足故障的等級分類研究和機器學(xué)習(xí)算法后端設(shè)計”
于創(chuàng)新的思維共振中，高校師生的豐富理論經(jīng)驗與大膽猜想得以充分發(fā)揮，取得了一系列成果，并成功應(yīng)用于特靈新型螺桿機組的設(shè)計中。
組織或許有邊界，但行業(yè)沒有邊界。特靈科技愿意為人才在各個階段的發(fā)育與成長，提供豐沃的土壤和持續(xù)的資源灌溉：
2021年在全球發(fā)起“可持續(xù)發(fā)展的未來”戰(zhàn)略，致力于幫助弱勢學(xué)生群體獲得科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）教育
2022年在中國區(qū)推出形式豐富的“改變未來·特靈科技STEM教育計劃”，寓教于樂、以獎促學(xué)促優(yōu)，為小初高大等不同階段的學(xué)生群體提供實際幫助
鼓勵創(chuàng)新研發(fā)、心系人才發(fā)展、共啟可持續(xù)發(fā)展的未來，這就是特靈科技！
未來，我們還將不斷擴大高?！芭笥讶Α?，為人才成長、企業(yè)發(fā)展、行業(yè)進步和地球的綠色明天探索更多可能性！
