這些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問題由江森自控亞太區(qū)總裁朗智文（Anu Rathninde）與浙江大學(xué)國(guó)際聯(lián)合商學(xué)院（ZIBS）共同解答。3月23日，朗智文參與ZIBS的“Z Talk”系列活動(dòng)，并與學(xué)院就未來合作機(jī)遇展開深度探討。
朗智文被正式聘為ZIBS實(shí)踐教授
在當(dāng)天的“樂學(xué)ZIBS”系列講座第二期上，
朗智文帶來精彩生動(dòng)的主題講座：
復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)力
Complexity Leadership
為線下線上的教職工及國(guó)內(nèi)外學(xué)生
帶來一場(chǎng)極富價(jià)值的思考之旅。
來看看朗智文對(duì)于構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力
有哪些獨(dú)到的深度見解
正如賽艇上所有船員都要朝著一個(gè)共同目標(biāo)努力、紙牌游戲中無論手牌如何也總要努力獲勝，領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，都需要在復(fù)雜環(huán)境和重重壓力之下努力取得成功。而“策略”在這一過程中扮演著重要的角色。
《孫子兵法》中有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” 。作為管理者必須充分了解自己和對(duì)手，方才有完成目標(biāo)（獲勝）的可能。然而，比起了解對(duì)手，認(rèn)識(shí)自己則更為困難，學(xué)會(huì)“自我管理”是領(lǐng)導(dǎo)者的一門必修課。
自人類文明出現(xiàn)以來，“Transformation（變革）”和“Uncertainty（不確定性）”就一直伴隨著人類發(fā)展的整個(gè)歷程，從數(shù)千年前的石器、青銅器的發(fā)明，再到水力、蒸汽機(jī)的應(yīng)用，再到信息技術(shù)變革，包括當(dāng)下備受矚目的ChatGPT。只要人類不斷進(jìn)步，變革就必然存在于前進(jìn)道路上。同樣，不確定性也一直存在，而領(lǐng)導(dǎo)者的角色就在于在變革與不確定性中承擔(dān)“責(zé)任”——領(lǐng)導(dǎo)者的行為決定了整個(gè)組織的思維和執(zhí)行方式，而組織中開展的各項(xiàng)工作都是具體實(shí)踐的成果。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)組織中發(fā)生的一切擔(dān)負(fù)核心責(zé)任。
從職責(zé)架構(gòu)而言，領(lǐng)導(dǎo)者決定了整個(gè)組織最根本的工作理念，從而影響上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方向、下級(jí)工作進(jìn)展、拓展合作網(wǎng)絡(luò)等。包括領(lǐng)導(dǎo)者自身。而在此之上，是整個(gè)組織架構(gòu)的運(yùn)行模式最終影射到各方面工作的具體執(zhí)行。
“復(fù)合型”特性無處不在，產(chǎn)業(yè)鏈、社會(huì)機(jī)構(gòu)、跨國(guó)貿(mào)易等動(dòng)態(tài)變化的事物都蘊(yùn)含著相互作用、依附、學(xué)習(xí)、適應(yīng)、發(fā)展等復(fù)雜關(guān)系。企業(yè)組織也同樣屬于復(fù)合適應(yīng)系統(tǒng)（CAS），內(nèi)部存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，而領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)就在于如何從容應(yīng)對(duì)時(shí)刻多變的環(huán)境。此時(shí)就要提到“SIILA復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)力模型”。
領(lǐng)導(dǎo)者需要在不確定的環(huán)境之下承擔(dān)職責(zé)，引領(lǐng)整個(gè)組織順利完成預(yù)設(shè)目標(biāo)。在生活和工作中規(guī)避“不確定性”并不現(xiàn)實(shí)。只有通過在不確定性中不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。處理復(fù)合型問題的關(guān)鍵在于以下兩個(gè)核心要點(diǎn)：正確的思維方式，以及把小事做好。
此外，持續(xù)成功的重要方式之一在于重復(fù)追求卓越的過程，將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，即重復(fù)SIILA循環(huán)，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，再通過不斷重復(fù)形成習(xí)慣。
你也能成就非凡Leadership!
江森自控領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)舉措
